Wenn internationale Dozenten Schüler in eine Naturgalerie mitnehmen, auf Dinosaurierfossilien zeigen und lange über „die Unterschiede zwischen Jura und Kreidezeit“ referieren, fragen sie, wer sich die wichtigsten Merkmale gemerkt hat, und nur wenige heben die Hand; wenn eine Exkursionsgruppe das Kolosseum in Rom besucht, erklärt der Reiseleiter auf Englisch, wie „unterirdische Ströme Wildtiere bewegten“, und japanische Schüler können nur die Übersetzungssoftware betrachten und die Hälfte der Informationen verpassen; während internationaler Firmenschulungen werden die Mitarbeiter im hinteren Bereich durch den Lärm im Raum zum Schweigen gebracht und können „die Kerntechnologie des Produkts“ nicht hören – viele internationale Schulen, Exkursionsunternehmen und Firmenschulungsabteilungen gehen immer davon aus, dass „ein automatischer Erklärer nur ein ergänzendes, geräuscherzeugendes Gerät ist“, aber tatsächlich kann er die großen Probleme des „Nicht-Erinnerns, Nicht-Verstehens und Nicht-Behaltens“ beim Lernen lösen.
Vereinfacht ausgedrückt, ist ein automatischer Erklärer nicht „ein neues Werkzeug zum Lernen hinzufügen“, sondern hilft internationalen Kunden, „passives Zuhören“ in „aktives Lernen“ zu verwandeln. Ob es sich um Standortverfolgung außerhalb des Klassenzimmers, länderübergreifende Exkursionen oder mehrsprachige Firmenschulungen handelt, er kann die Wissensvermittlung reibungsloser gestalten. Yingmi ist seit 15 Jahren in diesem Geschäft tätig und hat diese Schmerzpunkte in internationalen Lernsituationen vollständig verstanden. Von der Geräuschreduzierung über Mehrsprachigkeit bis hin zu Offline-Funktionen zielt jedes Design darauf ab, „wie man das Lernen nützlicher und leichter zu merken macht“. Es geht nicht nur darum, Geräte bereitzustellen, sondern wirklich dabei zu helfen, praktische Probleme zu lösen.
Zahlreiche internationale Grund- und weiterführende Schulen nehmen Schüler gerne zu Galerien und wissenschaftlichen Forschungseinrichtungen für „Standortunterricht“ mit, aber Lehrer haben immer zwei Probleme, über die sie sich Sorgen machen müssen: Erstens gibt es viele Leute und der Lärm ist zu laut, und nachdem ein Wissensstück erklärt wurde, können die Schüler im hinteren Bereich nicht deutlich hören; zweitens ist die Konzentration der Schüler verstreut, nachdem „das Entwicklungszeitalter dieses Minerals“ erklärt wurde, werden sie schnell von anderen Exponaten angezogen und nichts wird behalten.
Yingmis automatischer Erklärerkann diese beiden Lücken füllen. Wenn Schüler beispielsweise in einer Naturgalerie mehr über alte Tiere erfahren, erhalten sie ein Modell mit einigen berührungsempfindlichen Funktionen – ein kleines Etikett neben der Ausstellung, und mit einer leichten Berührung des Erklärers können sie hören: „Dieses Tyrannosaurus-Rex-Fossil ist 68 Millionen Jahre alt, und die Größe seiner Zähne entspricht der einer erwachsenen Hand, die hauptsächlich Triceratops zum Opfer fällt“, und sie können es kontinuierlich anhören, ohne auf die zweite Runde vom Lehrer zu warten.
Was auch intim ist, ist, dass Lehrer auch im Voraus „kleine Fragen“ einfügen können, z. B. nach der Erklärung des Wissens über das Mineral, einschließlich eines Satzes „Wofür kann dieses Mineral Ihrer Meinung nach verwendet werden?“, nachdem sie zugehört haben, werden die Schüler aktiv mit ihren Kollegen diskutieren, was viel effektiver ist als die Einbahn-Gehirnwäsche vom Lehrer. Darüber hinaus verfügt das Gerät über eine Geräuschreduzierungsfunktion, selbst wenn sich andere Gruppen im Veranstaltungssaal befinden, können die Schüler ihre eigenen Erklärungen immer noch deutlich hören, ohne sich um die Exponate drängen zu müssen, um zuzuhören.
Die größte Migräne für internationale Exkursionsgruppen sind „Sprachbarrieren“. Wenn beispielsweise japanische Schüler nach Italien reisen, um mehr über die Renaissance zu erfahren, kann der Reiseleiter nur Englisch und Italienisch sprechen, und die Schüler können sich nur auf ihre Smartphones zur Übersetzung verlassen, „Die Geschichte der Entwicklung der David-Skulptur“ übersetzt ins Japanische verändert die Bedeutung; wenn südamerikanische Schüler nach Großbritannien reisen, um mehr über Shakespeare zu erfahren, und sie in Stratford-upon-Avon ankommen, ist das Signal zu schwach, um überhaupt die Übersetzungssoftware zu nutzen, sie können nur folgen, und nichts wird verstanden.
Yingmis automatischer Erklärer ist hier besonders nützlich. Zunächst einmal deckt er alle 8 Hauptsprachen ab: Englisch, Französisch, Deutsch, Japanisch, Arabisch, Spanisch usw. Wenn die Exkursionsgruppe einen Nischenbedarf hat, z. B. „Koreanisch benötigen, um über Shakespeares Leben zu sprechen“, informieren Sie Yingmi eine Woche im Voraus, und es kann angepasst werden. Die Offline-Funktion ist besonders wichtig! Yingmis Erklärer kann alle Wissenspunkte im Voraus herunterladen und sie am Ort ohne Internet abspielen, und die Schüler können auch teilen, was sie gehört haben. Im Gegensatz zu früher können sie dem Reiseleiter nicht einfach folgen.
Wenn internationale Unternehmen grenzüberschreitende Schulungen durchführen, stoßen sie immer auf zwei Probleme: Zunächst einmal gibt es viele Leute in der Schulungssitzung, und die Mitarbeiter in der hinteren Reihe werden von denen vor ihnen blockiert, was es schwierig macht, auch die „Produkt-Design-Highlights“ zu hören; Zweitens sind die Anforderungen der Mitarbeiter aus verschiedenen Ländern unterschiedlich. Europäische Mitarbeiter möchten mehr über „Markenwerbestrategien“ hören, während südostasiatische Mitarbeiter mehr über „After-Sales-Verfahren“ hören möchten. Wenn sie derselben Erklärung zuhören, werden die Hälfte von ihnen sie als sinnlos empfinden.
Yingmis automatisches Erklärungsgerät wurde für Schulungssituationen optimiert. Zunächst einmal verfügt es über starke Anti-Interferenz-Fähigkeiten. Es verwendet eine spezielle Geräuschfiltertechnologie, so dass selbst wenn es viele Leute in der Schulungssitzung gibt, die Mitarbeiter in der hinteren Reihe die Erklärung immer noch deutlich hören können, ohne sich nach vorne bewegen zu müssen. Praktischer ist die „Mehrkanal-Zoneneinteilung“-Funktion, die verschiedene Erklärungskomponenten für Mitarbeiter mit unterschiedlichen Anforderungen zuordnen kann – z. B. das Öffnen eines „Markenwerbe“-Kanals für europäische Mitarbeiter und eines „After-Sales-Verfahren“-Kanals für südostasiatische Mitarbeiter. Jeder verwendet dieselbe Reihe von Erklärungsgeräten, aber sie können den Inhalt hören, den sie benötigen. Sie müssen sich nicht mehr „gezwungen fühlen, unwichtigen Wissenspunkten zuzuhören“. Ein deutsches Automobilzulieferunternehmen versuchte diese Technik, um technische Schulungen für internationale Kunden durchzuführen. Nach der Schulung stieg der Prozentsatz der Kunden, die „den Inhalt als nützlich empfanden“, von 65 % auf 92 %, und sie sparten auch Zeit bei wiederholten Schulungen.
Zahlreiche internationale Kunden sagen, dass der berührendste Punkt bei der Verwendung von Yingmis automatischem Erklärungsgerät darin besteht, dass „es sich diese irrelevanten Schwierigkeiten beim Lernen vorstellen kann“. Zum Beispiel ist das Gerät leicht, und die Schüler können es den ganzen Tag in einer Galerie um den Hals tragen, ohne sich müde zu fühlen, im Gegensatz zu einigen Erklärungsgeräten, die wie Blöcke schwer sind; das Aufladen geht schnell, und sie können sich während einer Mittagspause in 10 Minuten für 3 Stunden aufladen, so dass Klassenzimmer nicht viele Ladegeräte mitbringen müssen; es kann auch durch ultraviolette Strahlen desinfiziert werden. Internationale Schulen und Unternehmen sind sehr besorgt über die Gesundheit, und nach dem Gebrauch können sie es zur Desinfektion in die Ladebox legen, was ihnen ein sicheres Gefühl für den nächsten Gebrauch gibt.
Für internationale Kunden ist Yingmis automatisches Erklärungsgerät keine „optionale Hilfe“, sondern hilft wirklich, die Schwierigkeiten beim Lernen zu lösen – Lehrer müssen nicht ständig schreien, Schüler können deutlich zuhören und sich erinnern; Klassenzimmer müssen sich nicht auf Übersetzungssoftware verlassen, um zu denken, sie können die Wissenspunkte verstehen; Firmenschulungen verschwenden keine Zeit, Mitarbeiter können nützliches Material lernen. Es stapelt nicht nur Funktionen; es wird mit dem Ziel abgeschlossen, „das Lernen reibungsloser und effektiver zu gestalten“, weshalb zahlreiche internationale Schulen, Forschungsorganisationen und Unternehmen es weiterhin verwenden möchten.
Tatsächlich ist der Kern, egal ob im Klassenzimmer, bei Exkursionen oder Schulungen, „sicherzustellen, dass Wissen richtig vermittelt, verstanden und behalten wird“. Yingmi tut dies, indem es hilft, diesen Prozess zu erleichtern, so dass sich Kunden keine Sorgen mehr machen müssen, „nicht deutlich hören zu können, nicht zu verstehen oder nicht zu behalten“. Wenn internationale Kunden immer noch unklar sind, ob ihre Lernsituationen für die Verwendung geeignet sind, können sie sich auf jeden Fall mit Yingmi beraten und die geeignete Lösung zuerst ausprobieren, um das Ergebnis zu sehen – schließlich ist es das Vernünftigste, das Lernen mühelos zu gestalten.
FAQ:
Was ist ein automatischer Erklärer und wie unterscheidet er sich von einem Audioguide?
Ein automatischer Erklärer ist ein Gerät, das kontextbezogene, interaktive Erklärungen liefert, die oft durch Berührung oder Nähe ausgelöst werden, während ein Audioguide typischerweise lineare, voraufgezeichnete Erzählungen bietet. Der Erklärer passt sich der Benutzerinteraktion an und kann Quizfragen oder verzweigte Inhalte enthalten.
Kann der automatische Erklärer in lauten Umgebungen wie Klassenzimmern oder Museen verwendet werden?
Ja, er verfügt über eine Geräuschreduzierungstechnologie, die Hintergrundgeräusche herausfiltert und so eine klare Audioausgabe auch in überfüllten oder lauten Umgebungen gewährleistet.
Wie viele Sprachen unterstützt der Erklärer?
Das System unterstützt 8 Hauptsprachen (Englisch, Französisch, Deutsch, Japanisch, Arabisch, Spanisch usw.) und kann auf Anfrage mit Vorankündigung für Nischensprachen angepasst werden.
Wenn internationale Dozenten Schüler in eine Naturgalerie mitnehmen, auf Dinosaurierfossilien zeigen und lange über „die Unterschiede zwischen Jura und Kreidezeit“ referieren, fragen sie, wer sich die wichtigsten Merkmale gemerkt hat, und nur wenige heben die Hand; wenn eine Exkursionsgruppe das Kolosseum in Rom besucht, erklärt der Reiseleiter auf Englisch, wie „unterirdische Ströme Wildtiere bewegten“, und japanische Schüler können nur die Übersetzungssoftware betrachten und die Hälfte der Informationen verpassen; während internationaler Firmenschulungen werden die Mitarbeiter im hinteren Bereich durch den Lärm im Raum zum Schweigen gebracht und können „die Kerntechnologie des Produkts“ nicht hören – viele internationale Schulen, Exkursionsunternehmen und Firmenschulungsabteilungen gehen immer davon aus, dass „ein automatischer Erklärer nur ein ergänzendes, geräuscherzeugendes Gerät ist“, aber tatsächlich kann er die großen Probleme des „Nicht-Erinnerns, Nicht-Verstehens und Nicht-Behaltens“ beim Lernen lösen.
Vereinfacht ausgedrückt, ist ein automatischer Erklärer nicht „ein neues Werkzeug zum Lernen hinzufügen“, sondern hilft internationalen Kunden, „passives Zuhören“ in „aktives Lernen“ zu verwandeln. Ob es sich um Standortverfolgung außerhalb des Klassenzimmers, länderübergreifende Exkursionen oder mehrsprachige Firmenschulungen handelt, er kann die Wissensvermittlung reibungsloser gestalten. Yingmi ist seit 15 Jahren in diesem Geschäft tätig und hat diese Schmerzpunkte in internationalen Lernsituationen vollständig verstanden. Von der Geräuschreduzierung über Mehrsprachigkeit bis hin zu Offline-Funktionen zielt jedes Design darauf ab, „wie man das Lernen nützlicher und leichter zu merken macht“. Es geht nicht nur darum, Geräte bereitzustellen, sondern wirklich dabei zu helfen, praktische Probleme zu lösen.
Zahlreiche internationale Grund- und weiterführende Schulen nehmen Schüler gerne zu Galerien und wissenschaftlichen Forschungseinrichtungen für „Standortunterricht“ mit, aber Lehrer haben immer zwei Probleme, über die sie sich Sorgen machen müssen: Erstens gibt es viele Leute und der Lärm ist zu laut, und nachdem ein Wissensstück erklärt wurde, können die Schüler im hinteren Bereich nicht deutlich hören; zweitens ist die Konzentration der Schüler verstreut, nachdem „das Entwicklungszeitalter dieses Minerals“ erklärt wurde, werden sie schnell von anderen Exponaten angezogen und nichts wird behalten.
Yingmis automatischer Erklärerkann diese beiden Lücken füllen. Wenn Schüler beispielsweise in einer Naturgalerie mehr über alte Tiere erfahren, erhalten sie ein Modell mit einigen berührungsempfindlichen Funktionen – ein kleines Etikett neben der Ausstellung, und mit einer leichten Berührung des Erklärers können sie hören: „Dieses Tyrannosaurus-Rex-Fossil ist 68 Millionen Jahre alt, und die Größe seiner Zähne entspricht der einer erwachsenen Hand, die hauptsächlich Triceratops zum Opfer fällt“, und sie können es kontinuierlich anhören, ohne auf die zweite Runde vom Lehrer zu warten.
Was auch intim ist, ist, dass Lehrer auch im Voraus „kleine Fragen“ einfügen können, z. B. nach der Erklärung des Wissens über das Mineral, einschließlich eines Satzes „Wofür kann dieses Mineral Ihrer Meinung nach verwendet werden?“, nachdem sie zugehört haben, werden die Schüler aktiv mit ihren Kollegen diskutieren, was viel effektiver ist als die Einbahn-Gehirnwäsche vom Lehrer. Darüber hinaus verfügt das Gerät über eine Geräuschreduzierungsfunktion, selbst wenn sich andere Gruppen im Veranstaltungssaal befinden, können die Schüler ihre eigenen Erklärungen immer noch deutlich hören, ohne sich um die Exponate drängen zu müssen, um zuzuhören.
Die größte Migräne für internationale Exkursionsgruppen sind „Sprachbarrieren“. Wenn beispielsweise japanische Schüler nach Italien reisen, um mehr über die Renaissance zu erfahren, kann der Reiseleiter nur Englisch und Italienisch sprechen, und die Schüler können sich nur auf ihre Smartphones zur Übersetzung verlassen, „Die Geschichte der Entwicklung der David-Skulptur“ übersetzt ins Japanische verändert die Bedeutung; wenn südamerikanische Schüler nach Großbritannien reisen, um mehr über Shakespeare zu erfahren, und sie in Stratford-upon-Avon ankommen, ist das Signal zu schwach, um überhaupt die Übersetzungssoftware zu nutzen, sie können nur folgen, und nichts wird verstanden.
Yingmis automatischer Erklärer ist hier besonders nützlich. Zunächst einmal deckt er alle 8 Hauptsprachen ab: Englisch, Französisch, Deutsch, Japanisch, Arabisch, Spanisch usw. Wenn die Exkursionsgruppe einen Nischenbedarf hat, z. B. „Koreanisch benötigen, um über Shakespeares Leben zu sprechen“, informieren Sie Yingmi eine Woche im Voraus, und es kann angepasst werden. Die Offline-Funktion ist besonders wichtig! Yingmis Erklärer kann alle Wissenspunkte im Voraus herunterladen und sie am Ort ohne Internet abspielen, und die Schüler können auch teilen, was sie gehört haben. Im Gegensatz zu früher können sie dem Reiseleiter nicht einfach folgen.
Wenn internationale Unternehmen grenzüberschreitende Schulungen durchführen, stoßen sie immer auf zwei Probleme: Zunächst einmal gibt es viele Leute in der Schulungssitzung, und die Mitarbeiter in der hinteren Reihe werden von denen vor ihnen blockiert, was es schwierig macht, auch die „Produkt-Design-Highlights“ zu hören; Zweitens sind die Anforderungen der Mitarbeiter aus verschiedenen Ländern unterschiedlich. Europäische Mitarbeiter möchten mehr über „Markenwerbestrategien“ hören, während südostasiatische Mitarbeiter mehr über „After-Sales-Verfahren“ hören möchten. Wenn sie derselben Erklärung zuhören, werden die Hälfte von ihnen sie als sinnlos empfinden.
Yingmis automatisches Erklärungsgerät wurde für Schulungssituationen optimiert. Zunächst einmal verfügt es über starke Anti-Interferenz-Fähigkeiten. Es verwendet eine spezielle Geräuschfiltertechnologie, so dass selbst wenn es viele Leute in der Schulungssitzung gibt, die Mitarbeiter in der hinteren Reihe die Erklärung immer noch deutlich hören können, ohne sich nach vorne bewegen zu müssen. Praktischer ist die „Mehrkanal-Zoneneinteilung“-Funktion, die verschiedene Erklärungskomponenten für Mitarbeiter mit unterschiedlichen Anforderungen zuordnen kann – z. B. das Öffnen eines „Markenwerbe“-Kanals für europäische Mitarbeiter und eines „After-Sales-Verfahren“-Kanals für südostasiatische Mitarbeiter. Jeder verwendet dieselbe Reihe von Erklärungsgeräten, aber sie können den Inhalt hören, den sie benötigen. Sie müssen sich nicht mehr „gezwungen fühlen, unwichtigen Wissenspunkten zuzuhören“. Ein deutsches Automobilzulieferunternehmen versuchte diese Technik, um technische Schulungen für internationale Kunden durchzuführen. Nach der Schulung stieg der Prozentsatz der Kunden, die „den Inhalt als nützlich empfanden“, von 65 % auf 92 %, und sie sparten auch Zeit bei wiederholten Schulungen.
Zahlreiche internationale Kunden sagen, dass der berührendste Punkt bei der Verwendung von Yingmis automatischem Erklärungsgerät darin besteht, dass „es sich diese irrelevanten Schwierigkeiten beim Lernen vorstellen kann“. Zum Beispiel ist das Gerät leicht, und die Schüler können es den ganzen Tag in einer Galerie um den Hals tragen, ohne sich müde zu fühlen, im Gegensatz zu einigen Erklärungsgeräten, die wie Blöcke schwer sind; das Aufladen geht schnell, und sie können sich während einer Mittagspause in 10 Minuten für 3 Stunden aufladen, so dass Klassenzimmer nicht viele Ladegeräte mitbringen müssen; es kann auch durch ultraviolette Strahlen desinfiziert werden. Internationale Schulen und Unternehmen sind sehr besorgt über die Gesundheit, und nach dem Gebrauch können sie es zur Desinfektion in die Ladebox legen, was ihnen ein sicheres Gefühl für den nächsten Gebrauch gibt.
Für internationale Kunden ist Yingmis automatisches Erklärungsgerät keine „optionale Hilfe“, sondern hilft wirklich, die Schwierigkeiten beim Lernen zu lösen – Lehrer müssen nicht ständig schreien, Schüler können deutlich zuhören und sich erinnern; Klassenzimmer müssen sich nicht auf Übersetzungssoftware verlassen, um zu denken, sie können die Wissenspunkte verstehen; Firmenschulungen verschwenden keine Zeit, Mitarbeiter können nützliches Material lernen. Es stapelt nicht nur Funktionen; es wird mit dem Ziel abgeschlossen, „das Lernen reibungsloser und effektiver zu gestalten“, weshalb zahlreiche internationale Schulen, Forschungsorganisationen und Unternehmen es weiterhin verwenden möchten.
Tatsächlich ist der Kern, egal ob im Klassenzimmer, bei Exkursionen oder Schulungen, „sicherzustellen, dass Wissen richtig vermittelt, verstanden und behalten wird“. Yingmi tut dies, indem es hilft, diesen Prozess zu erleichtern, so dass sich Kunden keine Sorgen mehr machen müssen, „nicht deutlich hören zu können, nicht zu verstehen oder nicht zu behalten“. Wenn internationale Kunden immer noch unklar sind, ob ihre Lernsituationen für die Verwendung geeignet sind, können sie sich auf jeden Fall mit Yingmi beraten und die geeignete Lösung zuerst ausprobieren, um das Ergebnis zu sehen – schließlich ist es das Vernünftigste, das Lernen mühelos zu gestalten.
FAQ:
Was ist ein automatischer Erklärer und wie unterscheidet er sich von einem Audioguide?
Ein automatischer Erklärer ist ein Gerät, das kontextbezogene, interaktive Erklärungen liefert, die oft durch Berührung oder Nähe ausgelöst werden, während ein Audioguide typischerweise lineare, voraufgezeichnete Erzählungen bietet. Der Erklärer passt sich der Benutzerinteraktion an und kann Quizfragen oder verzweigte Inhalte enthalten.
Kann der automatische Erklärer in lauten Umgebungen wie Klassenzimmern oder Museen verwendet werden?
Ja, er verfügt über eine Geräuschreduzierungstechnologie, die Hintergrundgeräusche herausfiltert und so eine klare Audioausgabe auch in überfüllten oder lauten Umgebungen gewährleistet.
Wie viele Sprachen unterstützt der Erklärer?
Das System unterstützt 8 Hauptsprachen (Englisch, Französisch, Deutsch, Japanisch, Arabisch, Spanisch usw.) und kann auf Anfrage mit Vorankündigung für Nischensprachen angepasst werden.
