Wenn ausländische Lehrer Schüler in ein Naturkundemuseum mitnehmen, auf Dinosaurierfossilien zeigen und lange über "die Unterschiede zwischen der Jura- und der Kreidezeit" erklären, fragen sie, wer sich an die wichtigsten Merkmale erinnert, und nur wenige heben die Hand; wenn eine Studienreisegruppe das römische Kolosseum besucht, erklärt der Reiseleiter auf Englisch, wie "die unterirdischen Gänge Wildtiere transportierten", und japanische Schüler können nur auf die Übersetzungssoftware starren und die Hälfte der Details verpassen; während multinationaler Unternehmenstrainings werden die Mitarbeiter im hinteren Teil des Raumes vom Lärm übertönt und können "die Kerntechnologie des Produkts" nicht hören - viele ausländische Bildungseinrichtungen, Studienreiseunternehmen und Unternehmensschulungsabteilungen denken immer, dass "ein automatischer Erklärer nur ein zusätzliches Tonwerkzeug ist", aber tatsächlich kann er die Hauptprobleme von "nicht erinnern können, nicht verstehen können und nicht mithalten können" beim Lernen lösen.
Einfach ausgedrückt, ein automatischer Erklärer ist nicht "das Hinzufügen eines neuen Geräts zum Lernen", sondern hilft ausländischen Nutzern, "passives Zuhören" in "aktives Lernen" zu verwandeln. Ob es sich um Feldbeobachtungen außerhalb des Klassenzimmers, länderübergreifende Studienreisen oder mehrsprachige Unternehmenschulungen handelt, er kann die Wissensvermittlung reibungsloser gestalten. Yingmi ist seit 15 Jahren in diesem Geschäft tätig und hat diese Schwachstellen in ausländischen Lernumgebungen vollständig verstanden. Von der Geräuschreduzierung über Mehrsprachigkeit bis hin zu Offline-Funktionen zielt jedes Design darauf ab, "wie man das Lernen bequemer und leichter zu merken macht". Es geht nicht nur darum, Geräte zu verkaufen, sondern wirklich dabei zu helfen, praktische Probleme zu lösen.
Viele ausländische Grund- und weiterführende Schulen nehmen Schüler gerne für "Feldunterricht" in Museen und Wissenschaftszentren mit, aber Lehrer haben immer zwei Probleme, über die sie sich Sorgen machen müssen: Erstens gibt es zu viele Leute und der Lärm ist zu laut, und nachdem ein Wissensstück erklärt wurde, können die Schüler im hinteren Teil es nicht deutlich hören; zweitens ist die Konzentration der Schüler verstreut, nachdem "das Bildungsalter dieses Minerals" erklärt wurde, werden sie sofort von anderen Exponaten angezogen und nichts wird erinnert.
Yingmis automatischer Erklärerkann diese beiden Lücken füllen. Wenn Schüler beispielsweise etwas über alte Kreaturen in einem Naturkundemuseum lernen, erhalten sie ein Modell mit einigen berührungsempfindlichen Funktionen - ein kleines Etikett neben dem Exponat, und mit einer sanften Berührung des Erklärers können sie hören: "Dieses Tyrannosaurus-Rex-Fossil ist 68 Millionen Jahre alt, und die Länge seiner Zähne entspricht der einer erwachsenen Handfläche, die sich hauptsächlich von Triceratops ernährt", und sie können es wiederholt anhören, ohne auf die zweite Runde vom Lehrer warten zu müssen.
Was noch intimer ist, ist, dass Lehrer auch im Voraus "kleine Fragen" hinzufügen können, z. B. nach der Erklärung des Wissens über das Mineral, indem sie einen Satz hinzufügen: "Was denken Sie, wofür dieses Mineral verwendet werden kann?", nach dem Zuhören werden die Schüler aktiv mit ihren Kollegen diskutieren, was viel effektiver ist als die Einweg-Indoktrination vom Lehrer. Darüber hinaus verfügt das Gerät über eine Rauschunterdrückungsfunktion, selbst wenn sich andere Teams in der Ausstellungshalle befinden, können die Schüler ihre eigenen Erklärungen immer noch deutlich hören, ohne sich um die Exponate drängen zu müssen, um zuzuhören.
III. Unternehmensübergreifendes Training: Anti-Interferenz + Segmentierter Inhalt, kein "Unhörbares und Verwirrtes in der hinteren Reihe" mehr
Wenn ausländische Unternehmen grenzüberschreitende Schulungen durchführen, stoßen sie immer auf zwei Probleme: Erstens gibt es viele Teilnehmer an der Schulung, und die Mitarbeiter in der hinteren Reihe werden von denen vor ihnen blockiert, so dass es unmöglich ist, selbst die "Produkt-Design-Highlights" zu hören; zweitens sind die Bedürfnisse der Mitarbeiter aus verschiedenen Ländern unterschiedlich. Europäische Mitarbeiter möchten mehr über "Marktförderungspläne" hören, während südostasiatische Mitarbeiter mehr über "After-Sales-Prozesse" hören möchten. Wenn sie derselben Erklärung zuhören, halten die Hälfte sie für nutzlos.
![]()
wurde für Schulungsszenarien optimiert. Erstens verfügt es über starke Anti-Interferenz-Fähigkeiten. Es verwendet eine spezielle Rauschfiltertechnologie, so dass selbst wenn es Dutzende von Personen in der Schulung gibt, die Mitarbeiter in der hinteren Reihe die Erklärung immer noch deutlich hören können, ohne sich nach vorne bewegen zu müssen. Praktischer ist die Funktion "Mehrkanal-Zoneneinteilung", die es ermöglicht, Mitarbeitern mit unterschiedlichen Bedürfnissen unterschiedliche Erklärungsinhalte zuzuweisen - z. B. einen "Marktförderungs"-Kanal für europäische Mitarbeiter und einen "After-Sales-Prozess"-Kanal für südostasiatische Mitarbeiter zu öffnen. Jeder trägt dasselbe Set an Erklärungsgeräten, aber sie können die Inhalte hören, die sie benötigen. Sie müssen nicht mehr "gezwungen werden, irrelevante Wissenspunkte zu hören". Ein deutsches Automobilzulieferunternehmen hat diese Methode ausprobiert, um technische Schulungen für globale Kunden durchzuführen. Nach der Schulung stieg der Anteil der Kunden, die "den Inhalt als nützlich empfanden", von 65 % auf 92 %, und sie sparten auch Zeit bei wiederholten Schulungen.
IV. Yingmis "kleine Details": Nicht nur Funktionen haben, sondern die Probleme des Lernens wirklich verstehen
![]()
Tatsächlich ist der Kern, ob im Klassenzimmer, auf Studienreisen oder in Schulungen, "sicherzustellen, dass Wissen genau vermittelt, verstanden und erinnert wird". Yingmi tut dies, indem es dazu beiträgt, diesen Prozess zu vereinfachen, so dass sich Benutzer keine Sorgen mehr machen müssen, "nicht deutlich hören zu können, nicht zu verstehen oder nicht mithalten zu können". Wenn ausländische Nutzer sich immer noch unsicher sind, ob ihre Lernszenarien für die Verwendung geeignet sind, können sie
und zuerst die kompatible Lösung ausprobieren, um die Wirkung zu sehen - schließlich ist es das Praktischste, das Lernen mühelos zu gestalten.
Wenn ausländische Lehrer Schüler in ein Naturkundemuseum mitnehmen, auf Dinosaurierfossilien zeigen und lange über "die Unterschiede zwischen der Jura- und der Kreidezeit" erklären, fragen sie, wer sich an die wichtigsten Merkmale erinnert, und nur wenige heben die Hand; wenn eine Studienreisegruppe das römische Kolosseum besucht, erklärt der Reiseleiter auf Englisch, wie "die unterirdischen Gänge Wildtiere transportierten", und japanische Schüler können nur auf die Übersetzungssoftware starren und die Hälfte der Details verpassen; während multinationaler Unternehmenstrainings werden die Mitarbeiter im hinteren Teil des Raumes vom Lärm übertönt und können "die Kerntechnologie des Produkts" nicht hören - viele ausländische Bildungseinrichtungen, Studienreiseunternehmen und Unternehmensschulungsabteilungen denken immer, dass "ein automatischer Erklärer nur ein zusätzliches Tonwerkzeug ist", aber tatsächlich kann er die Hauptprobleme von "nicht erinnern können, nicht verstehen können und nicht mithalten können" beim Lernen lösen.
Einfach ausgedrückt, ein automatischer Erklärer ist nicht "das Hinzufügen eines neuen Geräts zum Lernen", sondern hilft ausländischen Nutzern, "passives Zuhören" in "aktives Lernen" zu verwandeln. Ob es sich um Feldbeobachtungen außerhalb des Klassenzimmers, länderübergreifende Studienreisen oder mehrsprachige Unternehmenschulungen handelt, er kann die Wissensvermittlung reibungsloser gestalten. Yingmi ist seit 15 Jahren in diesem Geschäft tätig und hat diese Schwachstellen in ausländischen Lernumgebungen vollständig verstanden. Von der Geräuschreduzierung über Mehrsprachigkeit bis hin zu Offline-Funktionen zielt jedes Design darauf ab, "wie man das Lernen bequemer und leichter zu merken macht". Es geht nicht nur darum, Geräte zu verkaufen, sondern wirklich dabei zu helfen, praktische Probleme zu lösen.
Viele ausländische Grund- und weiterführende Schulen nehmen Schüler gerne für "Feldunterricht" in Museen und Wissenschaftszentren mit, aber Lehrer haben immer zwei Probleme, über die sie sich Sorgen machen müssen: Erstens gibt es zu viele Leute und der Lärm ist zu laut, und nachdem ein Wissensstück erklärt wurde, können die Schüler im hinteren Teil es nicht deutlich hören; zweitens ist die Konzentration der Schüler verstreut, nachdem "das Bildungsalter dieses Minerals" erklärt wurde, werden sie sofort von anderen Exponaten angezogen und nichts wird erinnert.
Yingmis automatischer Erklärerkann diese beiden Lücken füllen. Wenn Schüler beispielsweise etwas über alte Kreaturen in einem Naturkundemuseum lernen, erhalten sie ein Modell mit einigen berührungsempfindlichen Funktionen - ein kleines Etikett neben dem Exponat, und mit einer sanften Berührung des Erklärers können sie hören: "Dieses Tyrannosaurus-Rex-Fossil ist 68 Millionen Jahre alt, und die Länge seiner Zähne entspricht der einer erwachsenen Handfläche, die sich hauptsächlich von Triceratops ernährt", und sie können es wiederholt anhören, ohne auf die zweite Runde vom Lehrer warten zu müssen.
Was noch intimer ist, ist, dass Lehrer auch im Voraus "kleine Fragen" hinzufügen können, z. B. nach der Erklärung des Wissens über das Mineral, indem sie einen Satz hinzufügen: "Was denken Sie, wofür dieses Mineral verwendet werden kann?", nach dem Zuhören werden die Schüler aktiv mit ihren Kollegen diskutieren, was viel effektiver ist als die Einweg-Indoktrination vom Lehrer. Darüber hinaus verfügt das Gerät über eine Rauschunterdrückungsfunktion, selbst wenn sich andere Teams in der Ausstellungshalle befinden, können die Schüler ihre eigenen Erklärungen immer noch deutlich hören, ohne sich um die Exponate drängen zu müssen, um zuzuhören.
III. Unternehmensübergreifendes Training: Anti-Interferenz + Segmentierter Inhalt, kein "Unhörbares und Verwirrtes in der hinteren Reihe" mehr
Wenn ausländische Unternehmen grenzüberschreitende Schulungen durchführen, stoßen sie immer auf zwei Probleme: Erstens gibt es viele Teilnehmer an der Schulung, und die Mitarbeiter in der hinteren Reihe werden von denen vor ihnen blockiert, so dass es unmöglich ist, selbst die "Produkt-Design-Highlights" zu hören; zweitens sind die Bedürfnisse der Mitarbeiter aus verschiedenen Ländern unterschiedlich. Europäische Mitarbeiter möchten mehr über "Marktförderungspläne" hören, während südostasiatische Mitarbeiter mehr über "After-Sales-Prozesse" hören möchten. Wenn sie derselben Erklärung zuhören, halten die Hälfte sie für nutzlos.
![]()
wurde für Schulungsszenarien optimiert. Erstens verfügt es über starke Anti-Interferenz-Fähigkeiten. Es verwendet eine spezielle Rauschfiltertechnologie, so dass selbst wenn es Dutzende von Personen in der Schulung gibt, die Mitarbeiter in der hinteren Reihe die Erklärung immer noch deutlich hören können, ohne sich nach vorne bewegen zu müssen. Praktischer ist die Funktion "Mehrkanal-Zoneneinteilung", die es ermöglicht, Mitarbeitern mit unterschiedlichen Bedürfnissen unterschiedliche Erklärungsinhalte zuzuweisen - z. B. einen "Marktförderungs"-Kanal für europäische Mitarbeiter und einen "After-Sales-Prozess"-Kanal für südostasiatische Mitarbeiter zu öffnen. Jeder trägt dasselbe Set an Erklärungsgeräten, aber sie können die Inhalte hören, die sie benötigen. Sie müssen nicht mehr "gezwungen werden, irrelevante Wissenspunkte zu hören". Ein deutsches Automobilzulieferunternehmen hat diese Methode ausprobiert, um technische Schulungen für globale Kunden durchzuführen. Nach der Schulung stieg der Anteil der Kunden, die "den Inhalt als nützlich empfanden", von 65 % auf 92 %, und sie sparten auch Zeit bei wiederholten Schulungen.
IV. Yingmis "kleine Details": Nicht nur Funktionen haben, sondern die Probleme des Lernens wirklich verstehen
![]()
Tatsächlich ist der Kern, ob im Klassenzimmer, auf Studienreisen oder in Schulungen, "sicherzustellen, dass Wissen genau vermittelt, verstanden und erinnert wird". Yingmi tut dies, indem es dazu beiträgt, diesen Prozess zu vereinfachen, so dass sich Benutzer keine Sorgen mehr machen müssen, "nicht deutlich hören zu können, nicht zu verstehen oder nicht mithalten zu können". Wenn ausländische Nutzer sich immer noch unsicher sind, ob ihre Lernszenarien für die Verwendung geeignet sind, können sie
und zuerst die kompatible Lösung ausprobieren, um die Wirkung zu sehen - schließlich ist es das Praktischste, das Lernen mühelos zu gestalten.